En el Instituto La Consolata, nivel secundario, los estudiantes realizaron una simulación de la cumbre de la ONU. El profesor Nicolás Baudino dialogó con FM IDENTIDAD y ARCO IRIS TV. Comentó que el proyecto tiene muchos años. “Es como el broche de oro porque en 4to año trabajamos el mundo contemporáneo, problemáticas socioculturales, territoriales, económicas. La idea es que ellos hagan una puesta en común de una manera diferente. Esto se trabaja con el formato curricular módulo que implica ir paso a paso”.

Los estudiantes se dividen en grupos, se les asigna un país por sorteo y comienza el trabajo de investigación para realizar una contextualización histórica “pero nos focalizamos en el mundo contemporáneo”. Luego, elaboren un informe, seleccionan la vestimenta tradicional, se caracterizan y finalmente realizan la cumbre. “Hacemos una forma adaptada de la cumbre de la ONU. A través de un juego de roles, ellos se posicionan en otras personas con otras realidades y contexto social diferente a lo que ellos están acostumbrados”.

La elección de los países permite que se genere un debate entre ellos, argumentando sus posturas. Cada país se presenta saludando en su idioma y características del país. Luego, se dialoga de diversos temas como la pobreza, el rol de la mujer. El docente es mediador y genera preguntas para enriquecer el debate. “Los resultados son muy positivos, los chicos entran con miedo y cuando terminan descubren que saben muchísimo sobre el país que les tocó. Fomentamos el espíritu crítico y reflexivo y el trabajo colaborativo y en equipo”, aseguró el docente.

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